Cardoso, E. P., Navas, D., Lucas, F. R., & da Silva, M. P. (2023). A articulação de contextos curriculares e o uso de tecnologias digitais na construção de uma plataforma de Ciência Aberta . Bakhtiniana. Revista De Estudos Do Discurso, 18(4). Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/62282