MAGALHÃES, Maria Cecília Camargo; GUIMARÃES NININ, Maria Otilia; LESSA, Ângela Brambilla Cavenaghi Themudo. A dinâmica discursiva na formação de professores: discurso autoritário ou internamente persuasivo?. Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, [S. l.], v. 9, n. 1, p. Port. 129–147 / Eng. 138, 2014. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/17329. Acesso em: 5 dez. 2025.