FRANCYSCO RODRIGUES CASSIANO, T.; DE CAMARGO SAMPAIO CASIMIRO , J. . Partilha sensível e a corda de nó(s): emancipação e autonomia no ensino de Artes: Emancipación y autonomía en la enseñanza de las Artes. Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, [S. l.], v. 19, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/64340. Acesso em: 16 août. 2024.