MOREIRA DA COSTA, E. P.; PAES DE BARROS, C. G. Os gêneros multimodais em livros didáticos: formação para o letramento visual?. Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, [S. l.], v. 7, n. 2, p. Port. 38–56 / Eng. 38, 2012. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/10605. Acesso em: 26 abr. 2024.