Oliveira, M. B. F. de et Szundy, P. T. C. (2014) « Práticas de multiletramentos na escola: por uma educação responsiva à contemporaneidade », Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, 9(2), p. Port. 184–205 / Eng. 191. Disponible à: https://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/19345 (Consulté le: 31août2024).