Oliveira, M. B. F. de e Szundy, P. T. C. (2014) “Práticas de multiletramentos na escola: por uma educação responsiva à contemporaneidade”, Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, 9(2), p. Port. 184–205 / Eng. 191. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/19345 (Acessado: 19dezembro2024).