[1]
C. M. A. Goulart e M. C. Corais, “Alfabetização, discurso e produção de sentidos sociais: dimensões e balizas para a pesquisa e para o ensino da escrita”, Bakhtiniana, vol. 15, nº 4, p. Port. 76–97 / Eng. 73, dez. 2020.