MOTTA, Rodrigo Guimarães. O VIGOR DO CASO DE ENSINO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS NA GRADUAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Caderno de Administração, [S. l.], v. 2, n. 19, 2026. DOI: 10.23925/2595-4865.2025v2n19.73497. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/caadm/article/view/73497. Acesso em: 15 mar. 2026.