Motta, Rodrigo Guimarães. “O VIGOR DO CASO DE ENSINO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS NA GRADUAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA”. Caderno de Administração 2, no. 19 (fevereiro 9, 2026). Acesso em março 15, 2026. https://revistas.pucsp.br/index.php/caadm/article/view/73497.