Nascimento, E. M. do (2016) “Pragmatismo y Educación: Charles Sanders Peirce y John Dewey en las aulas”., Cognitio-Estudos: revista eletrônica de filosofia, 13(2), p. 304–307. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/cognitio/article/view/28397 (Acesso em: 5 dezembro 2025).