Saharrea, J., Campeotto, F. e Viale, C.M. 2022. Democracia como experimentalismo e experimentalismo como antidogmatismo: John Dewey e a teoria da educação hoje. Cognitio: Revista de Filosofia. 23, 1 (nov. 2022), e58434. DOI:https://doi.org/10.23925/2316-5278.2022v23i1:e58434.