[1]
Barreto, M.G. de A. et al. 2025. Fronteira Brasil-Paraguai (1930-1945): Análise das práticas educativas a partir da categoria Organização do Trabalho Didático. Cordis: Revista Eletrônica de História Social da Cidade. 36 (sept. 2025), e73205. DOI:https://doi.org/10.23925/2176-4174.36.2025e73205.