ABRAÇOS, Gabriela Borges; BERTAZZO, Emily Kruger; LIMA, Wendel Thomaz. Escola-Fazenda na periferia paulistana: Uma história de mudança de paisagem urbana e reformulação de um ideário educacional. Cordis: Revista Eletrônica de História Social da Cidade, [S. l.], n. 34, p. e68980, 2025. DOI: 10.23925/2176-4174.34.2025e68980. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/cordis/article/view/68980. Acesso em: 5 dic. 2025.