Albuquerque, A. F. de O. ., Almeida, V. E. de e Silva, M. A. (2025) “Tecnologias digitais como espaço de trocas de experiências e conteúdos entre professores da educação inclusiva”, Cordis: Revista Eletrônica de História Social da Cidade, (35), p. e72452. doi: 10.23925/2176-4174.35.2025e72452.