Análise narrativa da cura do surdo epilético (Mc 9,14-29)
fé e incredulidade no contexto da formação dos discípulos
DOI:
https://doi.org/10.23925/rct.i113.74712Palavras-chave:
Fé, Incredulidade, Cura, DiscipuladoResumo
O artigo propõe uma análise narrativa de Mc 9,14-29 no contexto da formação do discipulado. A perícope se encaixa na cessão narrativa de Mc 8,22—10,52, emoldurada por duas narrativas de cura de cegos e dominada pelo ensinamento do mestre a seus discípulos. Nesse contexto a cura de cegos e surdos literariamente reforçam a necessidade da cura da fé nos discípulos (Mc 8,18). O objetivo desse estudo é mostrar que a incapacidade dos discípulos em curar o surdo-epilético deve-se a falta de fé expressa na palavra de Jesus “geração incrédula”. Assim a narrativa aponta que os discípulos e leitores atuais, em meio a crise de fé se identificam com o anônimo pai do menino no seu pedido: “creio, ajuda minha incredulidade”. Portanto o foco narrativo é mostrar a falta de fé, e necessidade de ajuda aos discípulos e discípulas no seu seguimento, no contexto da caminhada para Jerusalém.
Palavras chaves: Fé, incredulidade, cura, discipulado
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