[1]
Bianconcini de Almeida, M.E. e Valente, J.A. 2014. <strong>CURRÍCULO E CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM: INTEGRAÇÃO ENTRE O FORMAL E O NÃO-FORMAL POR MEIO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS</strong>. Revista e-Curriculum. 12, 2 (out. 2014), 1162–1188.