[1]
Schneider, M.P. et al. 2018. POLÍTICAS DE EVALUACIÓN Y REGULACIÓN DE LA CALIDAD: REPERCUSIONES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. Revista e-Curriculum. 16, 1 (abr. 2018), 109–138. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2018v16i1p109-138.