Pimentel-Junior, C. et al. 2018. CURRÍCULO, AUTOBIOGRAFÍAS Y DIFERENCIA: POLÍTICAS Y POÉTICAS DELO INCONTROLABLE EN EL COTIDIANO DE LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS. Revista e-Curriculum. 16, 1 (abr. 2018), 29–59. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2018v16i1p29-59.