Vinholi Junior, A.J. et al. 2018. O ENSINO DE BIOLOGIA VEGETAL SUBSIDIADO PELA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Revista e-Curriculum. 16, 4 (dez. 2018). DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2018v16i4p1381-1407.