Soares, A. de S. 2019. A FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES Y LA EDUCACIÓN INFANTIL: QUÉ DICEN LOS EGRESADOS DEL CURSO DE PEDAGOGÍA DE LA UFMG QUE SE GRADUARON EN LOS AÑOS 2011 Y 2012. Revista e-Curriculum. 17, 2 (jun. 2019), 543–573. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2019v17i2p543-573.