[1]
Ciervo, T.J.R. e Silva, R.R.D. da 2019. A CENTRALIDADE DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NAS POLÍTICAS CURRICULARES CONTEMPORÂNEAS NO BRASIL. Revista e-Curriculum. 17, 2 (jun. 2019), 382–401. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2019v17i2p382-401.