Costa-Renders, E.C. et al. 2021. DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE: UN ENFOQUE CURRICULAR EN LA ESCUELA INCLUSIVA. Revista e-Curriculum. 19, 2 (jun. 2021), 705–728. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2021v19i2p705-728.