Diniz, V.L. e Moura, O.O. de 2020. INTERLOCUÇÕES SOBRE CURRÍCULO E A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC DE GEOGRAFIA: BUSCANDO PEDAGOGIAS DECOLONIAIS PARA O CONTEXTO AMAZÔNICO. Revista e-Curriculum. 18, 4 (dez. 2020), 1668–1690. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2020v18i4p1668-1690.