Miron, K.T.S. e Schardosim, C.R. 2024. Algumas Reflexões sobre os Desafios do Proeja na Perspectiva da Educação Inclusiva a partir de um Projeto Pedagógico de Curso. Revista e-Curriculum. 22, (abr. 2024), e54284. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2024v22e54284.