Melo, F.E. de e Magalhães Junior, A.G. 2022. Aproximações e distanciamentos identitários entre empreendedorismo e gênero na Base Nacional Comum Curricular e na formação de professores. Revista e-Curriculum. 20, 4 (dez. 2022), 1534–1554. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2022v20i4p1534-1554.