[1]
Corrêa, S. de S. et al. 2022. Contribuciones al estado de la arte: ¿Qué punto de investigación sobre la reforma de la escuela secundaria?. Revista e-Curriculum. 20, 4 (dic. 2022), 1574–1602. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2022v20i4p1574-1602.