Araújo, R.C. de . e Amorim, I.B. de . 2024. Uma incursão acerca das culturas referendadas/pertencentes aos processos de ensino e aprendizagem da escola da comunidade quilombola do Maracujá. Revista e-Curriculum. 22, (set. 2024), e55494. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2024v22e55494.