Fernandes, M.R. do N. et al. 2024. Educação contextualizada: desafios e possibilidades pela óptica de docentes de uma escola pública municipal de Jucás, Ceará. Revista e-Curriculum. 22, (abr. 2024), e55617. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2024v22e55617.