[1]
Martins, A.P.S. et al. 2023. Ensino Remoto Emergencial e Tecnologias Digitais: tessituras curriculares no processo de (trans) formação de professores. Revista e-Curriculum. 21, (set. 2023), e61395. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2023v21e61395.