[1]
Ramos, H.S.G. e Coelho, G.R. 2023. Tecnologias e Políticas Curriculares da Educação Básica: uma Análise Arqueológica do Discurso. Revista e-Curriculum. 21, (set. 2023), e61626. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2023v21e61626.