[1]
Holzmann, K.K.J. et al. 2025. Matemática na Educação Infantil: possibilidades e desafios docentes a partir da Base Nacional Comum Curricular. Revista e-Curriculum. 23, (out. 2025), e65219. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2025v23e65219.