Venancio, B. et al. 2024. Licenciaturas em Ciências Naturais: configurando alinhamentos e “novas” tensões entre matrizes na formação de professores em tempos de BNC-Formação. Revista e-Curriculum. 22, (jun. 2024), e65227. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2024v22e65227.