Bogéa, D. e Oliveira, M.F.T. de 2025. Relacionalidade e afetividade na formação de professores: contribuições espinosistas para abalar o ideal moderno de subjetividade. Revista e-Curriculum. 23, (jul. 2025), e69572. DOI:https://doi.org/10.23925/1809-3876.2025v23e69572.