Brito, G. da S., Knoll, A. G., & Simonian, M. (2017). FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TECNOLOGIA: A “OUSADIA” NA DIALOGICIDADE ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA. Revista E-Curriculum, 15(1), 221–248. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2017v15i1p221-248