Schiabel, D., & Felício, H. M. dos S. (2018). (RE)CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO EM AÇÃO: ELEMENTOS PROPICIADORES E CERCEADORES DA AUTONOMIA DO PROFESSOR. Revista E-Curriculum, 16(3), 831–856. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2018v16i3p831-856