Schlichting, T. de S., & Heinzle, M. R. S. (2020). METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ASPECTOS HISTÓRICOS, PRINCÍPIOS E PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO. Revista E-Curriculum, 18(1), 10–39. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2020v18i1p10-39