Blauth, I. F., & Scherer, S. (2020). FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS AO CURRÍCULO: UMA NARRATIVA E MUITAS AÇÕES. Revista E-Curriculum, 18(4), 1748–1770. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2020v18i4p1748-1770