Cabral, G. R., Goulart, I. do C. V., & Sousa, L. T. de. (2021). Avaliação em larga escala para a alfabetização e os direitos de aprendizagem em língua portuguesa: entre aproximações e distanciamentos. Revista E-Curriculum, 19(4), 1627–1649. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2021v19i4p1627-1649