Bezerra Neto, L., & Nunes, K. de C. S. (2023). A Educação no Campo e a Pedagogia Histórico-Crítica: Elementos para um Currículo Escolar Multisseriado. Revista E-Curriculum, 21, e51969. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2023v21e51969