SAUL, Alexandre; GIOVEDI, Valter Martins. A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE COMO REFERÊNCIA TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA PESQUISAR E DESENVOLVER A FORMAÇÃO DOCENTE. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 211–233, 2016. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/26570. Acesso em: 5 dez. 2025.