FERNANDES, Frederico Fonseca; SCHERER, Suely. INTERAÇÕES EM CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA E A ABORDAGEM “ESTAR JUNTO VIRTUAL AMPLIADO”. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 998–1024, 2016. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/28653. Acesso em: 5 dez. 2025.