BALBINO, Keila Tatiane da Silva; FREIRE, Regina Maria Ayres de Camargo. O PROGRAMA LER E ESCREVER E O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 539–564, 2018. DOI: 10.23925/1809-3876.2018v16i2p539-564. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/28881. Acesso em: 5 dez. 2025.