BITTENCOURT, Zoraia Aguiar; MOROSINI, Marília Costa. POLÍTICAS EDUCACIONAIS DEMOCRATIZANTES NO BRASIL E A INTERNACIONALIZAÇÃO DAS AVALIAÇÕES DAS ESCOLAS EM UM CONTEXTO EMERGENTE. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 455–480, 2017. DOI: 10.23925/1809-3876.2017v15i2p455-480. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/29499. Acesso em: 5 dez. 2025.