SCHIABEL, Daniela; FELÍCIO, Helena Maria dos Santos. (RE)CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO EM AÇÃO: ELEMENTOS PROPICIADORES E CERCEADORES DA AUTONOMIA DO PROFESSOR. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 831–856, 2018. DOI: 10.23925/1809-3876.2018v16i3p831-856. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/29502. Acesso em: 5 dez. 2025.