MASETTO, Marcos Tarciso; FELDMANN, Marina Graziela; FREITAS, Silvana Alves. CURRÍCULO, CULTURAS E CONTEXTOS INTEGRADOS À FORMAÇÃO DE EDUCADORES. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 735–763, 2017. DOI: 10.23925/1809-3876.2017v15i3p735-763. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/33948. Acesso em: 5 dez. 2025.