MADERS, Sandra; BARCELOS, Valdo. PEDAGOGIA DO OPRIMIDO – UM LEGADO GENEROSO E ESPERANÇOSO. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 168–183, 2019. DOI: 10.23925/1809-3876.2019v17i1p168-183. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/39549. Acesso em: 5 dez. 2025.