SHOR, Ira. UM PRESENTE NÃO INTENCIONAL DO BRASIL PARA O MUNDO: A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO DE PAULO FREIRE, CINQUENTA ANOS DEPOIS. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 16, n. 4, 2018. DOI: 10.23925/1809-3876.2018v16i4p1341-1348. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/40817. Acesso em: 5 dez. 2025.