FARIAS, Priscila Fabiane; SILVA, Leonardo da. “I’M GONNA LEAVE YOU WITH THE BACKLASH BLUES”: UMA ANÁLISE ACERCA DA CONCEPÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR SOB O VIÉS DA PEDAGOGIA CRÍTICA. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 137–157, 2020. DOI: 10.23925/1809-3876.2020v18i1p137-157. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/44910. Acesso em: 5 dez. 2025.