ARAÚJO, Marcus Souza. CULTURA DIGITAL EM UM CURSO DE LICENCIATURA LETRAS-INGLÊS: UM ESTUDO DE CASO. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 785–805, 2020. DOI: 10.23925/1809-3876.2020v18i2p785-805. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/48010. Acesso em: 5 dez. 2025.