MARTINS, Cristina; GIRAFFA, Lucia Maria Martins. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REMIXADAS: RELAÇÕES ENTRE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DA CULTURA DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 739–760, 2020. DOI: 10.23925/1809-3876.2020v18i2p739-760. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/48048. Acesso em: 5 dez. 2025.