MENDONÇA, Rosa Helena de; SANTOS, Joana Ribeiro dos; TOJA, Noale; MORAIS, Maria. “CINECONVERSAS” E FABULAÇÕES CURRICULANTES: O USO DE FILMES E A POTÊNCIA DAS CONVERSAS COMO METODOLOGIA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 18, n. 4, p. 1623–1644, 2020. DOI: 10.23925/1809-3876.2020v18i4p1623-1644. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/50103. Acesso em: 5 dez. 2025.